大连电大教务管理工作会议讲话提纲
（电大系统双向视频会议）
05年5月25日下午1：30
教务处处长刘西平
这次会议我讲八方面问题：教务管理工作流程问题；教师资格与教师工作；教学情况简报；教学模式、管理模式改革论文与实践经验总结；网上教学工作安排；考试工作改革意见；关于开展评选电大系统优秀教务工作者工作；奥鹏管理中心、学习中心实施方案。
一、 教务管理工作流程
为了开放教育教学管理工作,学校制定了教务管理工作流程,内容分为七部分：一、招生计划与专业设置；二、报名与新生注册； 三、学 籍 ；四、教学计划 ；五、教学过程；六、考试 ；七、毕业审核和办证。
招生与审办专业必须有师资条件；开课一定要按教学计划进行；入学水平测试—严肃认真。入学教育：开学典礼、第一周讲课（网上学习指导）、考试；补修课强调落实；课程替代把握条件、注意时间；网考工作原则是—教学计划、考试计划不变；教学模式改革中的课堂教学要保证课时；直播课堂工作要注意整体协调、沟通、学生通知、技术支持；毕业实习、论文指导和答辩工作要严肃、规范。
二、 教师资格与教师工作
分校和教学班讲授本科课程的教师必须国民教育系列本科毕业且有教师资格证书（行业执业资格证书），外聘教师必须熟练应用多媒体和网上教学资源、必须实名注册、遵守市电大网上教学要求、批改作业、指导性教学，教师资格要报市电大教务处审批。
三、 教学情况简报
教学情况简报已发了4期；今后要有专人负责、及时反馈教学、管理、实践环节经验；第4期通报了网上教学的10个统计项目情况；下一期分校和教学班教师的网上教学行为要通报；评估资料要配合。
四、 教学模式、管理模式改革论文与实践经验
编写教学模式、管理模式改革论文集工作已发通知，要按时上报；开放教育论坛准备启动，形式可多样：网上、文本、光盘，要注意局部、典型、特色。
五、 网上教学工作安排
对教师的要求有三个文件--《教师网上教学资源建设与更新要求》《教师网上教学和教学研究活动要求》《双向视频（直播课堂）教学活动的管理规定》，教师课程网页必须建设的栏目：课程说明、教师介绍、教学大纲、实施方案、学习辅导、作业讲评(作业解答)、IP课件或网络课件或网络课程、课程导学（以上为中央电大要求）。离线作业、在线测试、电子教案、形考作业或作业实验、历届试卷、复习考试、模拟考试、课程公告。6月7日前完成。
网上实时教学活动。任课教师每学期每门课程必须集中进行2次以上答疑室讨论、答疑，双向视频讨论、答疑，学生网上小组学习等形式的网上实时教学活动。
网上非实时教学活动。教师对80%以上学生的网上提问要在3个工作日内回答，回答问题准确、清楚；教师要及时对网上课程讨论区的贴子进行整理、存档。
课程责任教师每学期每门课程要搞2次网上教学研究活动（网上教研会、网上培训、网上集体备课等），一次以双向视频的形式进行，一次以网上在线讨论交流的形式进行。
开放教育专科和本科全部统开课程和自开课程的课程责任教师要通过双向视频系统，以直播课堂的形式对分校进行课程导学，导学应为10课时（每课时30分钟）以上。
课程导学(指导性教学)要求系统讲授课程学习方法、要点、主干、主线、框架及教学与考试重点。
对学生的要求有一个文件--《学生网上学习及管理要求》，要求直属班（市内学习点）新生要在中央电大、大连电大两级教学平台上同时在线实名注册。分校新生要在中央电大、大连电大、分校电大三级教学平台上同时在线实名注册。没有进行实名注册的学生，学校将不予课程注册，不予安排考场，不允许参加形成性考核和终结性考核。学生网上学习要求：
1、网上学习时间。学生各科平均每周网上学习时间不得低于2小时，低于0.5小时的学生，形成性考核中的网上学习成绩为零。
2、网上点击次数。学生各科平均每月网上点击次数不得低于4次，低于1次的学生，形成性考核中的网上学习成绩为零。
3、网上发贴数量。学生各科平均每学期网上发贴数量不得低于4篇，低于1篇的学生，形成性考核中的网上学习成绩为零。
4、网上电子作业。学生要按时完成任课教师布置的离线作业、在线测验作业、邮件作业等网上电子作业。本学期没有完成网上电子作业的学生，形成性考核中的网上学习成绩为零。
5、网上交互学习活动。学生要积极参加网上课程讨论、答疑、网上小组活动。本学期没有进行过网上交互学习活动的学生，形成性考核中的网上学习成绩为零。
教师要做好电子文档资料整理和保存工作并打包上网。
六、 考试工作改革意见
形成性考核在原来形成性考核分数与比例基础上，增加形成性考核分数与比例（10%网上学习成绩）；采取多种考核形式，增加开卷考试科目数量；
终结性考核：专科自开课考试时间为1。5小时；考试工作强调要为学生服务。
考试时间：自开7。8--11 统开7。22--26
七、 关于开展评选电大系统优秀教务工作者工作
对市电大教务人员评选、分校自评和市电大评选相结合、校外直属教学班由市电大选评，评选实施方案工作正在进行。
八、 奥鹏管理中心、学习中心实施方案
根据《中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系建设与管理实施意见（试行）》（电校办[2005]27号）、《奥鹏远程教育管理中心设置程序》（电校办[2005]32号）和《奥鹏远程教育学习中心设置程序》（电校办[2005]31号）文件精神， 学校设立“大连广播电视大学奥鹏远程教育管理中心”。高博副校长任中心主任，教务处长刘西平任常务副主任。管理中心设在教务处，教务处负责管理中心及所属学习中心和考点的日常工作。学校教务处和相关职能部门分工负责，共同实施教学与教学管理工作。
